文献综述怎么写？内附文献综述模板及写作指南
2025-10-31 07:18:57
学术研究里，文献综述占据着不可或缺的关键地位。它借助对某一领域内相关文献展开系统梳理与总结，为研究给予理论基础以及背景支撑。一份具备高质量的文献综述，不但能够展现出研究者对该领域的深刻认知，还可为后续研究指明方向。本文会详细阐述文献综述的写作方法、模板示例，并且分享实用的写作技巧，助力你高效完成文献综述的撰写工作。
一、文献综述的基本概念与作用
文献综述（Literature Review）是针对某一特定研究领域的学术文献实施系统化梳理、分析以及总结的进程。它有别于简单的文献罗列，而是需要凭借批判性思维，把分散的文献整合成一个有机整体，进而揭示研究领域的现状、发展趋势以及存在的问题。
文献综述的主要作用涵盖如下几个方面：
1. 理论基础：为研究提供坚实稳固的理论基础以及概念框架。
2. 研究定位：明确自身研究在学科领域里的位置以及贡献。
3. 方法借鉴：为研究设计以及方法选择提供参考依据。
4. 问题识别：找出研究领域中的研究空白以及待解决问题。
5. 学术对话：与现有研究建立联系，参与学术层面上的对话。
二、文献综述的写作步骤
1. 确定研究主题和范围
在着手写作之前，要明确文献综述的主题以及研究范围。这包含以下几点：
- 界定研究领域的关键概念。
-设定时间范围（比如近5年、近10年的文献）。
- 确定文献类型（期刊论文、会议论文、专著等）。
2. 系统检索和筛选文献
有效的文献检索是高质量文献综述的根基。建议采用以下方法：
- 利用学术数据库（例如知网、Web of Science、Scopus等）。
- 使用多种关键词组合进行检索。
- 设置检索策略，涵盖AND、OR、NOT等逻辑运算符。
- 筛选标准有：相关性、权威性、发表时间等。
3. 阅读和记录文献
在阅读文献时，建议采用结构化方法：
- 建立文献管理数据库（如EndNote、Zotero）。
- 记录关键信息：作者、发表年份、研究问题、方法、结论。
- 摘录重要观点和引用句。
- 做出批判性评价：该研究的贡献、局限性以及启示。
4. 组织和撰写综述
依据文献的共性与差异性，选择适宜的组织结构：
- 按时间顺序组织。
- 按主题或子领域组织。
- 按研究方法组织。
- 按争论点或理论流派组织。
5. 引用和参考文献
确保所有引用都准确无误，遵循目标期刊或学位论文的引用格式规范。
三、文献综述 的写作结构
一份完整的文献综述通常包含以下几个部分：
1. 引言
- 简要介绍研究领域和重要性。
- 说明文献综述的目的和范围。
- 概述综述的组织结构。
2. 主体部分
这是文献综述的核心部分，依据选择的结构组织文献：
- 按主题组织时，每个主题下总结相关研究。
- 按时间顺序组织时，展示研究的发展脉络。
- 在每个部分中，比较不同研究的异同。
- 识别研究中的争议和共识。
3. 总结与讨论
- 总结现有研究的共同点和差异。
- 指出研究的局限性。
- 识别研究空白和未来研究方向。
- 强调自己的研究如何填补这些空白。
4. 参考文献
列出所有引用的文献，遵循规范的引用格式。
四、文献综述模板及示例
文献综述模板
# 文献综述：[研究主题]
##引言
[简要介绍研究领域背景和重要性]
[说明本综述的目的、范围和组织结构]
## [主题一]
[主题描述]
- [作者1（年份）研究了[研究问题]，提出了[观点]，研究的结论是[结论]]
- [作者2（年份）研究了[研究问题]，提出了[观点]，研究的结论是[结论]]
[对主题一研究的总结和评价]
## [主题二]
[主题描述]
- [作者3（年份）研究了[研究问题]，提出了[观点]，研究的结论是[结论]]
- [作者4（年份）研究了[研究问题]，提出了[观点]，研究的结论是[结论]]
[对主题二研究的总结和评价]
## [主题三]
[主题描述]
- [作者5（年份）研究了[研究问题]，提出了[观点]，研究的结论是[结论]]
- [作者6（年份）研究了[研究问题]，提出了[观点]，研究的结论是[结论]]
[对主题三研究的总结和评价]
## 总结与讨论
[总结各主题研究的共同点和差异]
[指出现有研究的局限性]
[识别研究空白和未来研究方向]
## 参考文献
[按规范格式列出所有引用的文献]国内外文献综述写作示例
伴随人工智能（AI）技术的迅猛发展，AI在本文写作中的辅助作用逐渐引发了广泛关注。国内学者针对AI在写作领域的应用，开展了多方面的研究，主要聚焦于AI辅助写作的教学改革、写作反馈、工具应用效果，以及学术诚信等方面。以下是对相关文献的综述。
《人工智能时代新工科背景下"科技写作"研究生课程教学改革的探索》（赵兴娟, 王靖淞, 时术华, 李鲁艳, 马衍东, 贾曰辰，2025）研究了在人工智能时代"科技写作"教学所面临的新挑战，特别是如何应对AI代写现象，同时强调新工科建设对创新与实践能力培养的重视。该研究指出，传统的教学模式在培养学生独立思考、创新思维和学术诚信方面存在不足，因此需从教学内容和方法上进行全面改革。这包括更新教学内容以涵盖科技写作的基础理论、本文撰写要点及投稿流程，以强化学生的学术诚信。教学方法应多样化，结合课堂讲授、案例分析、讨论和实践，提升学生的写作能力。同时研究强调合理利用AI辅助写作以应对学术不端现象，从而推动课程改革以适应新工科人才的培养需求。
《AI赋能,打开"人机协同"的写作之门——以智能辅助写作平台Notion AI为例》（李昊锦, 金皓月, 李艳，2024）探讨了智能写作平台的不同应用形态，提出智能写作可分为"辅助写作"和"自动写作"。该研究指出，辅助写作是指AI算法为人类提供写作支持，提升写作效率，而不是取代人类写作。这种AI辅助方式能够帮助人类开拓写作思路，产生更高质量的文本。以Notion AI为例，文章分析了其在教学中应用的潜力，并探讨了如何通过人机协同进一步优化写作过程。
《AI（句酷批改网）辅助的中职英语过程性写作课堂探究——以"Have you ever done a part-time job"一课为例》（周家文，2020）研究了传统英语写作教学中的问题，从过程性课堂和AI辅助两个维度探讨信息化、实时化写作教学的可行性。通过具体课程案例，文章展示了如何借助AI工具改善教学效率，包括在课堂上通过教师引导分析话题、搭建写作框架、以及利用智能评改系统进行实时反馈。研究强调这种方法不仅能降低学生写作的难度，还能调动学生的积极性，提升写作教学的有效性。
《一站式智能写作辅助方法,装置和系统》（欧峥，2022）提出了一种智能写作辅助的全新体系，涵盖了写作选题、资料推荐、提纲生成及格式规范等功能。文章分析了现有技术在写作辅助领域的不足，强调了其精准度与效率问题，并提出通过综合的方法解决写作需求的策略。这种一站式的智能写作辅助方案，旨在全面提高写作服务的效能，帮助用户顺利完成写作任务。
《逻辑语义功能视域下Kimi ai写作优化效果研究》（陶琳，2025）基于系统功能语言学的逻辑语义功能理论，评估了Kimi AI在不同水平写作样本优化中的实际效果。研究表明，Kimi AI在低至中等水平文本的优化方面效果显著，而在高水平写作中仅能进行表层句法改良，未能显著提升文本的深层逻辑连贯性。这一研究揭示了AI工具在写作优化中的具体局限，提供了未来改进的实证依据。
《AI人机协同写作："像人的机器"和"机器化的人"》（雷宁，2024）探讨了AI生成创作（AIGC）在文化环境中的应用，分析了计算机如何与人类协同进行文本创作。文章强调了基于模式识别和神经网络的写作新模式，阐述了人机协作在创作中的导航与探索性。这一视角为理解人机合作背景下的写作情况提供了新的理论视角。
《生成式AI赋能研究生科研写作的学术伦理与风险防控》（田贤鹏, 肖智琦，2024）对AI在研究生科研写作中的应用进行了伦理学和风险控制的深入探讨。文章指出，AI写作带来的伦理挑战主要体现在学术不端、技术依赖以及难以评估研究真实性等方面。研究也提出了应对策略，包括深化学术伦理教育、改善制度监督以及创新学术不端调查和检测方式，从而在保障学术诚信的同时促进人机协作的有效发展。
《人工智能辅助的写作反馈对于学生写作表现和写作心理学要素的影响研究》（史一凡，2024）针对AI辅助写作反馈对学生写作表现、写作自我效能感及自我调节的作用进行了探究。研究结果显示，AI辅助反馈显著提升了学生的写作表现和自我调节能力，有效改善了写作教学的效果。同时研究还通过访谈和日志分析了学生对AI写作反馈的接受度，强调了AI技术在外语写作教学中的积极作用。
以上综述揭示了AI在本文写作中的多重辅助作用，不仅提高了写作效率，还为写作教学带来了新的发展机遇。然而随着AI技术的广泛应用，学术诚信、技术依赖和教学模式的改革等问题亟待深入研究。希望未来的研究能够为AI在写作领域的合理应用和有效监管提供更多的理论支持与实践指导。
五、提升文献综述质量的实用技巧
1. 批判性思维
文献综述并非文献的简单堆砌，而是需要对每项研究进行批判性评价。在阅读文献时，思考以下问题：
- 该研究的创新点是什么？
- 研究方法有哪些优点和局限？
- 研究结论是否可靠？
- 该研究对领域有何贡献？
2. 深度整合
将文献整合成有机的整体，而非简单罗列。可通过以下方式实现：
- 识别研究间的逻辑关系。
- 按主题或问题组织文献。
- 揭示研究的发展脉络。
- 比较不同研究的异同。
3. 明确研究定位
在综述中明确自己的研究如何与现有研究对话：
- 哪些研究支持你的观点？
- 哪些研究提出了不同观点？
- 你的研究如何填补现有研究的空白？
4. 语言表达
使用学术化的语言表达，注意：
- 避免口语化表达。
- 使用精确的术语。
- 保持客观中立的语气。
- 使用过渡词连接不同观点。
六利用AI工具辅助文献综述写作
随着AI技术的发展，一些智能工具可以辅助文献综述的写作过程。以下是一个实用的AI写作提示（prompt）示例，可以帮助你快速生成文献综述内容：
根据我提供的参考文献列表，扩写："AI在写作教学中的应用效果"，扩写不少于500字，编写格式为："作者名称（发表年份）研究内容（研究内容需要包括作者研究了什么样的问题，提出了什么样的观点，研究的结论是什么）"。
参考文献列表：
1. 周家文（2020）"AI（句酷批改网）辅助的中职英语过程性写作课堂探究"
2. 李昊锦等（2024）"AI赋能,打开"人机协同"的写作之门"
3. 史一凡（2024）"人工智能辅助的写作反馈对于学生写作表现和写作心理学要素的影响研究"
4. 赵兴娟等（2025）"人工智能时代新工科背景下"科技写作"研究生课程教学改革的探索"通过这种方式，并借助AI可以帮助你快速整合文献内容，生成结构化的综述段落。但需要注意，AI生成的内容仍需人工审核和修改，确保准确性和学术严谨性。
七、结语
文献综述是学术研究的基础工作，需要系统的方法和批判性思维。通过本文介绍的结构化方法和实用技巧，相信你能写出高质量的文献综述。在数字化时代，合理利用AI工具可以提升文献综述的效率，但学术严谨性始终是最重要的原则。
在文献综述的写作过程中，不断反思自己的研究定位，保持对研究领域深入理解，才能写出真正有价值的文献综述。希望本文提供的模板和示例能为你提供有益的参考。