国内外研究现状怎么写？超详细写作指南+免费模板（毕业论文必备）
2025-09-24 06:15:42
撰写毕业论文时，阐述国内外研究现状是极为关键的部分。它不但能让读者知晓该领域的研究动态与前沿状况，还可为自身研究奠定理论基础并提供研究背景。然而众多同学在撰写国内外研究现状时会感到无从下手，不清楚怎样收集资料、整理信息以及展开有效的分析和总结。本文将为大家呈上一份极为详尽的写作指南，分享一些实用的写作模板，同时给出实践后颇为好用的生成指令，期望能助力大家顺利完成这一重要部分的写作。
二、国内外研究现状的重要性
（一）了解研究领域的前沿动态
通过梳理国内外研究现状，我们能够及时掌握该领域最新的研究成果、研究方法以及研究趋势，进而明确自身的研究方向与重点，避免重复研究。
（二）为自己的研究提供理论支持
前人的研究成果是我们开展新研究的基础，我们可借鉴他们的理论、方法和模型，为自身研究提供理论依据与技术支撑，使研究更具科学性和可靠性。
（三）展示自己的学术素养和研究能力
撰写高质量的国内外研究现状要求我们具备较强的文献检索能力、信息整理能力以及分析总结能力。通过这部分内容的写作，能够向导师和读者展示我们的学术素养与研究能力，为论文整体质量加分。
三、撰写国内外研究现状的步骤
（一）确定研究主题和关键
在开始撰写之前，我们要明确自己的研究主题，并围绕该主题确定相关的关键词。关键词是我们进行文献检索的重要依据，应准确、全面地反映研究主题的核心内容。
（二）进行文献检索
利用图书馆、学术数据库（如知网、万方、维普、Web of Science等）以及搜索引擎（如谷歌学术）等工具，依据确定的关键词进行文献检索。检索过程中，要留意筛选文献的质量和相关性，优先选择权威期刊、知名学者发表的研究成果。
（三）阅读和整理文献
对检索到的文献仔细阅读，提取其中的关键信息，如研究问题、研究方法、研究结论等。同时对文献进行分类整理，可按照研究主题、研究时间、研究方法等分类，以便后续分析和总结。
（四）分析和总结文献
在整理文献的基础上对国内外研究现状进行分析和总结。分析时要注意比较不同研究之间的异同点，找出研究的热点和难点，以及存在的问题与不足之处。总结时要对研究现状高度概括，突出重点和关键信息。
（五）撰写国内外研究现状
根据分析和总结的结果撰写国内外研究现状。撰写过程中，要做到逻辑清晰、条理分明，并按照一定顺序（如时间顺序、主题顺序等）阐述。同时要引用相关文献，注明出处，增强研究现状的可信度与说服力。
四、实践后好用的生成指令
撰写国内外研究现状时，我们可借助一些工具提升写作效率。以下是一个实践后好用的生成国内外研究现状的prompt指令：
`根据我提供的参考文献列表，扩写：“XXX”，扩写不少于XXX字，编写格式为：“作者名称（发表年份）研究内容（研究内容需要包括作者研究了什么样的问题，提出了什么样的观点，研究的结论是什么）”。`
例如我们有以下参考文献列表：
1. 《人工智能时代新工科背景下"科技写作"研究生课程教学改革的探索》（赵兴娟, 王靖淞, 时术华, 李鲁艳, 马衍东, 贾曰辰，2025）
2. 《AI赋能,打开"人机协同"的写作之门——以智能辅助写作平台Notion AI为例》（李昊锦, 金皓月, 李艳，2024）
3. 《AI（句酷批改网）辅助的中职英语过程性写作课堂探究——以"Have you ever done a part - time job"一课为例》（周家文，2020）
我们可以使用指令：`根据以上参考文献列表，扩写：“国内学者对AI在写作领域的研究取得了一定成果”，扩写不少于500字，编写格式为：“作者名称（发表年份）研究内容（研究内容需要包括作者研究了什么样的问题，提出了什么样的观点，研究的结论是什么）”。`
五、国内外研究的写作示例
随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，AI在本文写作中的辅助作用逐渐受到广泛关注国内学者针对AI在写作领域的应用，展开了多方面研究，主要聚焦于AI辅助写作的教学改革、写作反馈、工具应用效果以及学术诚信等方面。以下是对相关文献的综述。
《人工智能时代新工科背景下"科技写作"研究生课程教学改革的探索》（赵兴娟, 王靖淞, 时术华, 李鲁艳, 马衍东, 贾曰辰，2025）研究了人工智能时代“科技写作”教学面临的新挑战，特别是如何应对AI代写现象，同时强调新工科建设对创新与实践能力培养的重视。研究指出，传统教学模式在培养学生独立思考、创新思维和学术诚信方面存在欠缺，所以需从教学内容和方法上进行全面改革。这包括更新教学内容以涵盖科技写作的基础理论、本文撰写要点及投稿流程，以强化学生的学术诚信。教学方法应多样化，结合课堂讲授、案例分析、讨论和实践，提升学生的写作能力。同时研究强调合理利用AI辅助写作以应对学术不端现象，从而推动课程改革以适应新工科人才的培养需求。
《AI赋能,打开"人机协同"的写作之门——以智能辅助写作平台Notion AI为例》（李昊锦, 金皓月, 李艳，2024）探讨了智能写作平台的不同应用形态，提出智能写作可分为“辅助写作”和“自动写作”。研究指出，辅助写作是指AI算法为人类提供写作支持，提升写作效率，而非取代人类写作。这种AI辅助方式能够帮助人类开拓写作思路，产生更高质量的文本。以Notion AI为例，文章分析了其在教学中应用的潜力，并探讨了如何通过人机协同进一步优化写作过程。
《AI（句酷批改网）辅助的中职英语过程性写作课堂探究——以"Have you ever done a part - time job"一课为例》（周家文，2020）研究了传统英语写作教学中的问题，从过程性课堂和AI辅助两个维度探讨信息化、实时化写作教学的可行性。通过具体课程案例，文章展示了如何借助AI工具改善教学效率，包括在课堂上通过教师引导分析话题、搭建写作框架以及利用智能评改系统进行实时反馈。研究强调这种方法不仅能降低学生写作的难度，还能调动学生的积极性，提升写作教学的有效性。
《一站式智能写作辅助方法,装置和系统》（欧峥，2022）提出了一种智能写作辅助的全新体系，涵盖写作选题、资料推荐、提纲生成及格式规范等功能。文章分析了现有技术在写作辅助领域的不足，强调了精准度与效率问题，并提出通过综合方法解决写作需求的策略。这种一站式的智能写作辅助方案，旨在全面提高写作服务的效能，帮助用户顺利完成写作任务。
《逻辑语义功能视域下Kimi ai写作优化效果研究》（陶琳，2025）基于系统功能语言学的逻辑语义功能理论，评估了Kimi AI在不同水平写作样本优化中的实际效果。研究表明，Kimi AI在低至中等水平文本的优化方面效果显著，而在高水平写作中仅能进行表层句法改良，未能显著提升文本的深层逻辑连贯性。这一研究揭示了AI工具在写作优化中的具体局限，提供了未来改进的实证依据。
《AI人机协同写作："像人的机器"和"机器化的人"》（雷宁，2024）探讨了AI生成创作（AIGC）在文化环境中的应用，分析了计算机如何与人类协同进行文本创作。文章强调了基于模式识别和神经网络的写作新模式，阐述了人机协作在创作中的导航与探索性。这一视角为理解人机合作背景下的写作情况提供了新的理论视角。
《生成式AI赋能研究生科研写作的学术伦理与风险防控》（田贤鹏, 肖智琦，2024）对AI在研究生科研写作中的应用进行了伦理学和风险控制的深入探讨。文章指出，AI写作带来的伦理挑战主要体现在学术不端、技术依赖以及难以评估研究真实性等方面。研究也提出了应对策略，包括深化学术伦理教育、改善制度监督以及创新学术不端调查和检测方式，从而在保障学术诚信的同时促进人机协作的有效发展。
《人工智能辅助 的写作反馈对于学生写作表现和写作心理学要素的影响研究》（史一凡，2024）针对AI辅助写作反馈对学生写作表现、写作自我效能感及自我调节的作用进行了探究。研究结果显示，AI辅助反馈显著提升了学生的写作表现和自我调节能力，有效改善了写作教学的效果。同时研究还通过访谈和日志分析了学生对AI写作反馈的接受度，强调了AI技术在外语写作教学中的积极作用。
以上国内研究现状揭示了AI在本文写作中的多重辅助作用，不仅提高了写作效率，还为写作教学带来了新的发展机遇。然而随着AI技术的广泛应用，学术诚信、技术依赖和教学模式的改革等问题亟待深入研究。希望未来的研究能够为AI在写作领域的合理应用和有效监管提供更多的理论支持与实践指导。
六、免费模板
（一）国内研究现状模板
国内学者针对[研究主题]开展了广泛研究。[学者1]（[发表年份]）研究了[具体研究问题]，提出了[观点]，研究结论为[结论]。[学者2]（[发表年份]）探讨了[具体研究问题]，指出[观点]，得出了[结论]。[学者3]（[发表年份]）分析了[具体研究问题]，强调了[观点]，最终获得[结论]。总体而言，国内研究在[研究主题]方面取得了一定成果，但仍存在[问题]有待进一步研究。
（二）国外研究现状模板
国外学者对[研究主题]的研究起步较早，收获了丰富成果。[学者A]（[发表年份]）通过[研究方法]研究了[具体研究问题]，提出了[理论或模型]，该理论或模型具有[作用或影响]。[学者B]（[发表年份]）运用[研究方法]探讨了[具体研究问题]，发现了[现象或规律]此发现具有[意义或价值]。[学者C]（[发表年份]）采用[研究方法]分析了[具体研究问题]，得出了[结论]，该结论具有[应用或启示]。目前，国外研究在[研究主题]方面已形成较为成熟的理论体系，但在[方面]仍存在一定争议。
七、总结
撰写国内外研究现状要求我们认真收集资料、深入分析文献，并依照一定逻辑和格式撰写。通过本文提供的写作指南、生成指令、写作示例和免费模板，相信大家能够更好地完成这部分写作。撰写过程中，要不断学习借鉴他人优秀经验，提高自身写作水平和研究能力，为毕业论文顺利完成筑牢基础。同时要密切关注该领域研究动态，及时更新知识，使研究具有前瞻性和创新性。